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1 有用
用现在的眼光来看,故事很老套,人物都太脸谱化,只能说是勉强记录了一些时代碎片,片中的街景,孩子的面孔,农村的土屋,凋敝的学校,皱巴巴的人民币……这些现在都很少见了。全片围绕九年义务教育来宣传,但里头有句话说得很对,搞教育,有钱吗?县长以一人之力盖21所学校,还让投资商转变了观念想法,这些都把现实理想化了。想起我们村的小学都是村里人捐钱搞的,老师的工资也不知道涨没涨过,地方的教育局总有人想做实事,但...
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用现在的眼光来看,故事很老套,人物都太脸谱化,只能说是勉强记录了一些时代碎片,片中的街景,孩子的面孔,农村的土屋,凋敝的学校,皱巴巴的人民币……这些现在都很少见了。全片围绕九年义务教育来宣传,但里头有句话说得很对,搞教育,有钱吗?县长以一人之力盖21所学校,还让投资商转变了观念想法,这些都把现实理想化了。想起我们村的小学都是村里人捐钱搞的,老师的工资也不知道涨没涨过,地方的教育局总有人想做实事,但...